Deprecated: preg_match(): Passing null to parameter #2 ($subject) of type string is deprecated in /web/blog-oremonte.ru/page.php on line 13
Териториално ограждане: характеристики на инсталацията и - Блог за ремонта

Териториално ограждане: характеристики на инсталацията и

24-12-2017
Ограда

Ограничаването на достъпа на неупълномощени лица до поземлени имоти, притежавани от физически лица или организации, се извършва чрез инсталиране на огради от различни видове.

Мрежести огради за училища и предучилищни заведения

Важно! Основният документ с насоки в този брой е SNIP на оградата на територията с регистрационен номер III-10-75 "Озеленяване".

След завършването на строителните и монтажни работи обектите около съоръженията се подреждат.

Норми и правила за подобряване на територията

Озеленяването на прилежащите територии се извършва от предприемача или собственика на сградата самостоятелно. При издигането на самостоятелна структура в градски район или извън населено място, разпределеният обект обикновено е ограден. Видеоклиповете в тази статия и поетапните снимки ще помогнат на изпълнителите да получат по-точна картина на характеристиките на този процес.

Оградите са изработени от различни материали: тухли, естествен камък, метал, дърво и полимери. Във всеки случай служителите получават подробни инструкции за извършване на всички операции. В съответствие с това ръководство, инсталиране на полюси или други подпорни структури, монтаж на основите на огради. На подготвените площи, огради или други огради са инсталирани.

Осигуряване на небрежност на образователните институции

През последните години криминологичната ситуация у нас стана още по-напрегната. Най-уязвимите обекти за престъпниците са общообразователните и предучилищните институции. Такива институции са предимно отворени и достъпни за всички. Дори наличието на сигурност в сградата не намалява риска за децата, които често излизат на открито между класовете.

Само ограждането на училищната територия в строго съответствие с ръководните документи ще гарантира безопасността на студентите и персонала.

Естествено структурите, които ще бъдат монтирани, трябва да отговарят на определени изисквания:

  • Ограничаване достъпа на неупълномощени лица до прилежащата територия;
  • Не трябва да има елементи, които биха могли да доведат до наранявания сред децата;
  • Цената на тези структури не трябва да бъде ненужно висока;
  • Появата на препятствия трябва да се вмества в околния пейзаж и да не причинява неприятни чувства сред другите.

Повечето от модерните училищни проекти включват инсталирането на метални огради от метал със специални покрития. Такива огради при сравнително ниска цена са доста трайни и естетически.

Ограда около детската площадка

Проектиране на огради

Има специализирани организации с различни форми на собственост, които се занимават с подобряване на прилежащите територии.

Такива компании произвеждат цялата гама от произведения, които включват:

  1. Разработване на техническа задача за произвеждане на произведения, за тази цел територията на училището или детската градина се изследва от специалисти;
  2. Въз основа на този документ и в съответствие с плана на обекта се извършва проектиране с изготвянето на чертежи, обяснителни бележки и подробни оценки;

Общо оформление на разположението на сайта

  1. Разработената документация се одобрява от клиента, след което се предава на изпълнителя на строителните работи за изпълнение.

Основният ръководен документ за организацията на проекта е Инструкцията на санитарните и епидемиологичните надзорни органи № 2.4.2.2821-10, която се нарича "Санитарни и епидемиологични изисквания за условията и организацията на образованието в общообразователните институции".

Ограничена ограда около училището

Ограничена е цялата оградена територия на образователните и предучилищните институции. Тук се полагат пътеки, работи се по градинарство, спортно съоръжение и детски площадки. По този начин обектът, в непосредствена близост до сградата, се превръща в място за почивка на деца и персонал, изолиран от неразрешени лица.

Монтаж на облицовъчни конструкции

Отново или по-рано издигнатите сгради на институциите на образователната система и предучилищното образование изискват специално внимание от гледна точка на физическата защита. Необходимите мерки трябва да бъдат планирани и финансирани от местните власти. Комплексният проект за ограждане на територията е съставен от специализирана организация, като се вземат предвид специфичните условия и особености на обекта и структурата.

Ограждане на територии

При избора на материали, по много причини се предпочитат метални решетки.

Основните им предимства:

  • производствения цех;
  • простота и скорост на инсталиране;
  • издържливост и висока механична якост;
  • устойчивост на околната среда.

Такива, да речем, анти-терористични огради и бариери са инсталирани на метални стълбове. Тръбите за лагери са заровени в почвата и са бетонирани, което им дава допълнителна стабилност и намалява възможността за преобръщане заедно с ограждащите секции. Дълбочината на поставяне на подпорите и височината на оградата са строго регламентирани от съответните правила.

Задаване на огради около чести стопанства

Физическото ограждане на дворните територии ще позволи да се избегнат конфликтни ситуации с случайни хора, които са дошли на сайта. Няма специални ограничения за външния вид и използваните материали. Всеки наемодател определя себе си в съответствие с техните собствени вкусове на възгледи и възможности.

Хеджирането може да бъде инсталирано със собствени ръце, или можете да включите експерти по този въпрос.

Съвет! Най-лесният начин да работите с метал и дърво, в хипермаркетите на сградата можете да купите готови комплекти за монтаж на жив плет. Такава ограда се установява само за няколко дни.

Ограждане на частни площадки

заключение

Ограждането на територии в определени общообразователни и предучилищни заведения позволява да се намали степента на заплаха за здравето и дори за живота на децата. Ограничението на възможността учениците и учениците да напускат периметъра и проникването на външни хора е по-трудно. Това обстоятелство е решаващо и властите са длъжни да опазват местата, разположени в близост до образователните институции.